Didattica della Facoltà Teologica dell'Italia Settentrionale

1. Il corso si prefigge un duplice scopo: in primo luogo, introdurre gli studenti del ciclo di Specializzazione ai principali strumenti della ricerca in campo biblico, storico-teologico e sistematico, che dovranno essere utilizzati nel corso degli studi e per la stesura della tesi di licenza e, in secondo luogo, offrire un quadro generale delle questioni fondamentali e delle opzioni di metodo che caratterizzano la teologia contemporanea, con particolare attenzione alla proposta elaborata all’interno della Facoltà Teologica dell’Italia Settentrionale di Milano.

2. Il corso si suddivide in un modulo introduttivo (Pre-seminario metodologico) di 12 ore e in un modulo di approfondimento di 24 ore.

a. Il modulo introduttivo – condotto dal prof. D. Bonazzoli – prevede, per tutti i partecipanti: la spiegazione del modo di organizzare il lavoro scientifico (definizione dell’oggetto della ricerca, status quaestionis, schedatura del materiale, schema dell’elaborato); la presentazione delle principali opere di riferimento per la ricerca biblica e teologica; l’illustrazione della modalità di scrittura di un testo scientifico.

b. Il modulo di approfondimento si articola in due momenti. Dopo un’introduzione generale al tema e alle finalità del corso, la prima sezione prevede lo studio personale di testi o articoli che saranno indicati dai coordinatori e la preparazione di relazioni scritte; a turno gli studenti saranno invitati a riferire in aula sulle relazioni prodotte e preventivamente consegnate ai coordinatori. La seconda sezione sarà invece dedicata a un confronto seminariale su alcuni progetti di ricerca attualmente in corso nella Facoltà Teologica, con l’invito dei rispettivi docenti relatori.

3. Il corso si svolgerà in forma seminariale e la valutazione sarà compiuta sulla base delle relazioni e delle esposizioni proposte durante lo svolgimento del modulo di approfondimento. La registrazione del voto d’esame suppone il superamento con esito positivo (probatus) dell’esercitazione prevista per il modulo introduttivo.

Sulla base del numero degli iscritti, all’inizio del Seminario, verrà presentato un elenco di temi, autori e testi per la scelta dell’approfondimento personale.